您的位置:首页-传统文化经典-其他经典

首孝悌——《弟子規》講解摘錄
作者:遼寧省撫順市傳統文化教育學校    来自:遼寧省撫順市傳統文化教育學校    浏览:42次    时间:2016年12月20日

我們的命運,我們的吉凶禍福是由什麼決定的?是由我們的心決定的。那好的命運和什麼心有關係呢?善心。不好的命運和什麼心有關係呢?惡心。那所有的善心是從什麼當中生出來的呢?孝心。

你看,我們的祖宗是覺悟的人,是明白的人,是了解宇宙人生事實真相,知道自然客觀規律的人。我們的祖宗也想過幸福生活,他知道幾千年後,甚至幾萬年後,他的子子孫孫追求幸福的生活,包括我們當下,所以老祖宗給我們留下讓我們擁有幸福生活的寶貴經典。我們為什麼要上學讀書啊?為了以後有文化,有本事,有能力,找個好工作,我們為了要過幸福的生活。我們為什麼要辛辛苦苦賺錢來培養孩子呢?也是希望他將來能生活幸福。我們的祖宗把幸福的源泉、幸福的根找到了,原來人想要幸福生活,想身體健康、家庭和諧、子女孝順、財源滾滾、事業一帆風順、人際關係好......我們所要追求的一切是善果,全部是一顆善心感得的,是我們種種的善心感得的善報。那一切的善從哪裏生出來的呢?原來一切善是從孝心裏生出來的。所以祖宗給我們留下最重要的教誨:“弟子規,聖人訓,首孝悌,次謹信”我們首先就要保持孝心,我們具足了孝心,擁有了孝心,保持了孝心,實際上就是擁有了幸福。擁有了善果,就會擁有無數的善念,總會生出善的想法,總會生出利於別人的想法,然後這個人就會有福報,就會有美好的結果。那麼反過來呢?一個人的善心要是沒有了,也就沒有善念,惡念就出來了,惡的行為也跟著出來了。

我們一直不明白,為什麼我們的孩子小的時候好好的,特別聽話,後來不聽話了,再後來開始忤逆我,打我。我見過有個男孩子才十四歲,把自己的爺爺打了,把自己的媽媽打了,把自己的姥姥打了,還差點把房子燒了,你能想到嗎?他十四歲,他怎麼可能這般忤逆?

有個小孩子,她十四歲,是個離婚家庭的孩子,拿皮帶抽她的媽媽,掄起凳子砸她媽媽,她在論壇懺悔,剛開始我們都不相信,十四歲啊,沒有多大啊!她怎麼敢下這樣的毒手!她自己回想起自己三、四歲的時候還是非常乖巧的孩子,她想起自己當時是那麼的依戀媽媽,媽媽走到哪裏,自己跟到哪裏,不讓媽媽走,愛媽媽。她的媽媽在那個時候根本想不到到這個孩子能打她,拿皮帶抽她,她根本就想不到。我們想一想,從四、五歲到十四歲,也就是十年的時間,那這十年發生了什麼呢?這十年當中失掉了什麼呢?就是失掉了孝道的教育,她的媽媽在這個十年當中沒有對孩子進行孝道的引發和教育。所以聖人對人類的貢獻和對人類的教化,全部是引導、保持人的孝心。人的孝心一旦失去,他的善念就停止了,善念停止了,他的惡心惡念就開始生發了,所以這是非常可怕的事情。我們這一代人不知道,沒有人告訴我們,所以媽媽不在乎,我們給孩子做一頓飯,他說不吃就不吃了。我們和他們說,兒子啊,媽媽給你把飯做好了。兒子啊,你別和他們出去瘋。兒子啊......這個孩子小的時候聽,後來就不愛聽了,膩歪了,就開始煩你了,你怎麼也不會想到這個孩子不耐煩會和殺人犯有什麼關係。他今天不聽我的話,他對我的話還只是稍微不耐煩,他怎麼能去殺人呢?我們看到過不少報導,孩子因為父母沒有滿足他的要求,動手打傷自己的父母,有的甚至把自己的父母砍死。他怎麼能做那麼多壞事呢?因為我們根本不知道,人的善心沒有了,惡心就出來了,不是善心就是惡心,我們不能沒有心。所以當人的善心失去的時候,這個人就很危險,從他的心裏再生出來的東西是什麼?惡念。所以我們看到了這麼多孩子,有的孩子很善良,昨天還哭哭啼啼呢,今天吃飯時剩下他最後一個,他還幫著大人把凳子給放回去。看到這一幕我們就明白了,“人之初,性本善”原來越小,他的善心,他的孝心沒有失去,他會本能的生出善念。有的老師問我,那個孩子還那麼小,他什麼都不懂,他在家也可能沒有做過這樣的事,他怎麼能知道去這樣做呢?他為什麼呢?因為他看到老師在放凳子了,他生出了善念。你看那大一點的孩子,他已經不孝了,老師在那裡辛苦的幹活,讓他來幫忙,他不愛做。你說是大孩子模仿老師幹活容易,還是小孩子模仿老師幹活容易,大孩子一看就明白,他應該上去就幫忙,那他怎麼沒去幫忙呢?幫老師幹活是善心善念,他要想有這份善心善念,他必須得有孝心。那他沒有孝心,他怎麼能有善的行為?我們就明白了,為什麼不能嬌慣孩子?為什麼不能亂去教誨孩子,為什麼要給孩子最正確的教育?我們才知道原來這些這麼重要,所以孝心的引發,孝道的保護,這是老祖宗在每個孩子十五歲之前天天都要教誨他們的,十五歲之後他再學習一切東西自然全部都有孝道在裏面。

“孝治天下”我們有沒有聽過曆朝曆代皇上選拔大臣、宰相、將軍,選拔所有的官員,最重要的條件是什麼?叫舉孝廉。我們看動畫片,古代的村莊裏都有私塾,孩子在一方,孝心特別出名,特別出眾,村長發現了這種孝子就會立刻上報朝廷,朝廷一看,這裏有孝子,然後把這個孝子推舉到朝廷,然後一步一步參加考試,最後由皇上親自考試,若發現這個人確確實實有德有才,就會留下讓他們做官。那皇帝的智慧哪來的呢?聖人告訴的。這個人有孝心就會有善心,他在哪裏當官一定會敦倫盡份,一定會盡職心責,一定會盡忠職守,他不會坑人害人,他不會監守自盜、為富不仁,他不會剝削老百姓,一定會愛民如子,真正落實朝廷的精神、政策。所以皇帝接受了聖賢的教誨,皇帝就這樣選擇朝廷命官,所以貪官汙吏非常少。有沒有?有,但是很少。比如和珅是貪官,但是能有幾個和珅?我舉這些例子是讓大家充滿對聖賢教育的信心。

 

遼寧省撫順市傳統文化教育學校

聯繫電話:024—54068077

QQ號:1714428885

郵箱:zhdizigui@163.com

網址:www.zhdizigui.com

承辦論壇電話:15642019991

學校微信公眾平臺號:fssctwhjyxx222999

二維碼如下:

 

諮詢電話:15841316826

微信諮詢:baoentang66

二維碼如下:

 

友情链接:儒释道多元文化网 | 中华经典网 | 中华传统文化论坛网 | 弟子规公益网 | 圣贤教育全球同学网

Tel:024-54068077 Email:zhdizigui@163.com 辽ICP备10206567号 Powered by Phpcms 2008  ==后台入口==